رئيس جامعة كفر الشيخ: انطلاق فعاليات مؤتمر الذكاء الاصطناعي لكلية التربية يأتي تزامنًا مع اليوبيل الذهبي للكلية بمشاركة 19 جامعة و108 بحثًا.
شهد الدكتور يحيى عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ بجمهورية مصر العربية ، اليوم الثلاثاء 14 أبريل 2026، انطلاق فعاليات المؤتمر العلمي الثاني عشر والدولي الثالث لكلية التربية، تحت عنوان «الذكاء الاصطناعي والأدوار المتجددة لكليات التربية»، وذلك بقاعة المؤتمرات الكبرى بالجامعة، تزامنًا مع احتفالات الكلية باليوبيل الذهبي ومرور 50 عامًا على إنشائها.
جاء ذلك بحضور الدكتور السيد عبد الخالق وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم الأسبق، والدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، والدكتور ماجد القمري رئيس جامعة كفر الشيخ الأسبق، ونخبة من رؤساء الجامعات السابقين بالجامعات المصرية، والدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور أماني شاكر نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور علي صبري أمين عام الجامعة، والدكتور علي أبو شوشة نائب رئيس جامعة كفر الشيخ الأهلية للشئون الأكاديمية، والدكتور محمود عبد العزيز عميد كلية التربية ورئيس المؤتمر، وبحضور عدد من القيادات الأكاديمية والدينية وأعضاء مجلس النواب، إلى جانب مشاركة واسعة من داخل مصر وخارجها، وبمشاركة 19 جامعة مصرية وعربية، وتقديم 108 بحثًا علميًا.
ويأتي المؤتمر بمشاركة 6 دول عربية هي: المملكة العربية السعودية، الإمارات العربية المتحدة، الكويت، ليبيا، الجزائر، ومصر، في إطار دعم التعاون الأكاديمي وتبادل الخبرات في مجالات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم.
وفي كلمته، استهل الدكتور يحيى عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، حديثه بالترحيب بالسادة الضيوف في رحاب الجامعة، معربًا عن سعادته باستضافة هذا الحدث العلمي الدولي المتميز، والذي يتزامن مع مناسبة عزيزة على الكلية تتمثل في اليوبيل الذهبي، مؤكدًا أن كلية التربية كانت ولا تزال منارة علمية أسهمت في إعداد أجيال من المعلمين والباحثين.
وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ، أن المؤتمر يأتي اتساقًا مع رؤية الدولة المصرية بقيادة فخامة السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، وتنفيذًا لمحاور رؤية مصر 2030، التي تضع تطوير التعليم والتحول الرقمي في مقدمة أولوياتها.
وأضاف رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الذكاء الاصطناعي أصبح ركيزة أساسية في تطوير منظومة التعليم، مشيرًا إلى حرص جامعة كفر الشيخ على تبني أحدث النظم التعليمية والتكنولوجية، وتطوير برامجها الأكاديمية والبحثية بما يسهم في إعداد كوادر قادرة على المنافسة إقليميًا ودوليًا.
وأشار الدكتور يحيى عيد، إلى أن المؤتمر يمثل منصة علمية رائدة لتبادل الخبرات وبحث آليات توظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وتعزيز الشراكات مع الجامعات العربية، بما يدعم مكانة الجامعة ويسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
ومن جانبه، أعرب الدكتور السيد عبد الخالق، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، عن سعادته بالمشاركة في هذا الحدث العلمي المتميز، مشيدًا بالدور الرائد الذي تقوم به جامعة كفر الشيخ في دعم البحث العلمي وتطوير العملية التعليمية. وأكد أن عقد مؤتمر دولي بهذا المستوى حول الذكاء الاصطناعي يعكس وعي المؤسسات الأكاديمية بأهمية التحول الرقمي، مشيرًا إلى أن الجامعات أصبحت مطالبة اليوم بتبني استراتيجيات حديثة ترتكز على الابتكار والمعرفة، بما يسهم في إعداد خريجين قادرين على مواكبة متطلبات سوق العمل محليًا ودوليًا.
وأضاف الدكتور السيد عبد الخالق، أن التكامل بين البحث العلمي والتكنولوجيا يمثل حجر الأساس لتحقيق التنمية المستدامة، مؤكدًا أن مثل هذه المؤتمرات تفتح آفاقًا واسعة للتعاون العلمي بين الجامعات العربية، وتدعم تبادل الخبرات بما يخدم قضايا التعليم في المنطقة.
وفي السياق ذاته، أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم الأسبق، أن الذكاء الاصطناعي يمثل مستقبل تطوير التعليم قبل الجامعي والجامعي على حد سواء، مشيرًا إلى أهمية إعادة صياغة المناهج الدراسية بما يتواكب مع التطورات التكنولوجية المتسارعة. وأوضح أن إعداد المعلم في العصر الرقمي لم يعد يقتصر على الجوانب التقليدية، بل يتطلب تنمية مهارات التفكير النقدي والابتكار واستخدام التقنيات الحديثة داخل الفصول الدراسية.
وأشار الدكتور رضا حجازي، إلى أن التعاون بين كليات التربية ومؤسسات التعليم المختلفة يعد أمرًا ضروريًا لتحقيق التكامل في تطوير المنظومة التعليمية، مثمنًا جهود كلية التربية بجامعة كفر الشيخ في تنظيم هذا المؤتمر بالتزامن مع اليوبيل الذهبي، بما يعكس تاريخًا عريقًا ورؤية مستقبلية طموحة.
ومن جانبه، أوضح الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن المؤتمر يعكس المكانة العلمية المتميزة التي تحظى بها جامعة كفر الشيخ، مشيرًا إلى أن تنوع الأبحاث والمشاركات يسهم في إثراء الحوار العلمي وتبادل الخبرات في مجالات الذكاء الاصطناعي.
كما أكد نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن المؤتمر يمثل فرصة مهمة لتطوير برامج الدراسات العليا، ودعم البحث العلمي التطبيقي، بما يواكب متطلبات العصر الرقمي.
وفي السياق ذاته، أكد الدكتور محمود عبدالعزيز، عميد كلية التربية ورئيس المؤتمر، أن تنظيم المؤتمر بالتزامن مع اليوبيل الذهبي للكلية يعكس تاريخًا حافلًا بالإنجازات العلمية والتربوية، ويؤكد سعي الكلية المستمر نحو مواكبة التحولات العالمية في التعليم.
وأضاف أن المؤتمر يناقش عددًا من المحاور المهمة، من بينها توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتطوير برامج إعداد المعلم، ورقمنة المناهج، وتنمية المهارات الرقمية، إلى جانب الجوانب النفسية والتربوية المرتبطة بالتقنيات الحديثة.
وشهدت فعاليات الافتتاح إهداء درع المؤتمر إلى الدكتور يحيى عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، تقديرًا لدعمه المتواصل للكلية وللبحث العلمي، كما تم إهداء دروع تكريمية لعدد من القيادات المشاركة.
وعقب الجلسة الافتتاحية، انطلقت عدة جلسات علمية وورش عمل تناولت أحدث الاتجاهات في مجالات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته التربوية، بمشاركة نخبة من الخبراء والباحثين من مختلف الدول العربية.
كما تضمنت فعاليات الافتتاح تكريم عمداء كلية التربية السابقين تقديرًا لجهودهم في تطوير الكلية عبر مسيرتها الممتدة، إلى جانب تكريم عدد من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري، تقديرًا لعطائهم وإسهاماتهم المتميزة.
وتستكمل فعاليات المؤتمر جلساته وورش عمله بمدينة شرم الشيخ، لمناقشة قضايا تطوير التعليم الجامعي وتعزيز تنافسيته، بما يسهم في بناء منظومة تعليمية حديثة قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.
ويُعد المؤتمر منصة علمية متميزة تجمع خبراء وباحثين من مختلف الدول العربية، بما يدعم تبادل الخبرات وبناء شراكات فاعلة تسهم في تطوير التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مصر والمنطقة العربية.
