أصدر رئيس الجامعة السعودية الإلكترونية أ.د. محمد بن يحيى مرضي قرارًا إداريًا بإنشاء مركز ذكاء التعليم؛ بهدف توظيف البيانات والذكاء الاصطناعي في دعم اتخاذ القرار، وتطوير العملية التعليمية، وتحسين تجربة الطلبة، بما يعزز توجهات الجامعة نحو التعليم الرقمي القائم على البيانات والابتكار، ويسهم في تحقيق مستهدفات عام الذكاء الاصطناعي.
ويتولى المركز بناء مستودع بيانات تعليمي موحّد يربط الأنظمة الأكاديمية والطلابية والأنظمة ذات العلاقة، وتطوير التكامل وتبادل البيانات بينها؛ بما يوفّر رؤية شاملة للرحلة التعليمية للطالب، ويدعم كفاءة التخطيط وصناعة القرار.
كما يعمل المركز على تطوير النماذج التنبؤية لرصد مؤشرات الأداء الأكاديمي، وتفعيل أنظمة الإنذار المبكر للطلبة المتعثرين، وإعداد لوحات معلومات تفاعلية تدعم القيادات الأكاديمية والإدارية، إضافة إلى قياس مخرجات التعلّم وتحليل بيانات التفاعل في المنصات الرقمية؛ بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتطوير المقررات والبرامج الأكاديمية.
ويشمل نطاق عمل المركز نمذجة مسارات النجاح الأكاديمي، وتطبيق منهجيات هندسة التعليم على المقررات والبرامج التعليمية، إلى جانب دراسة وتبنّي تقنيات الذكاء الاصطناعي وتوظيفها في تطوير العملية التعليمية وتعزيز كفاءة مخرجاتها.
ويأتي إنشاء المركز امتدادًا لجهود الجامعة السعودية الإلكترونية في بناء منظومة تعليمية رقمية متقدمة تستند إلى البيانات والتقنيات الحديثة، وتواكب التوجهات الوطنية في مجال الذكاء الاصطناعي، وتسهم في رفع كفاءة الأداء الأكاديمي، وتعزيز جودة المخرجات التعليمية، وتحسين تجربة الطلبة، وتعزيز الابتكار في منظومة التعليم.
