وأوضحت الدارة أن البرنامج يأتي امتدادًا لجهودها في توسيع مجالات الإفادة من التاريخ الوطني، من خلال إتاحة الفرصة للشباب الجامعي للاطلاع على التجارب الوطنية، والتفاعل مع المختصين والخبراء، بما يسهم في تعزيز التفكير النقدي، وربط المعرفة الأكاديمية بالتطبيق العملي، وترسيخ حضور التاريخ في مسارات التنمية الثقافية.

وتضمن البرنامج (10) ورش عمل وجلسات حوارية قدمها عدد من المختصين، تناولت موضوعات في التاريخ، والذكاء الاصطناعي، وريادة الأعمال، إلى جانب زيارات ميدانية إلى إدارات وأقسام الدارة، اطّلع خلالها المشاركون على منظومة العمل المؤسسي، وآليات توثيق التاريخ الوطني، وحفظ مصادره وإتاحتها للباحثين، إضافة إلى التعرف على أبرز برامج الدارة في مجالات البحث العلمي والنشر وخدمة المستفيدين.

وأسهمت الأنشطة التدريبية والتطبيقية في تنمية مهارات المشاركين في البحث والتحليل، والعمل الجماعي، والعرض والتواصل، إلى جانب تعزيز منهجية التعامل مع المصادر التاريخية وفق أسس علمية تدعم جاهزيتهم للمسارات الأكاديمية والمهنية.

واختُتم البرنامج بعرض المشروعات التي أنجزها الطلبة والطالبات خلال رحلتهم التدريبية، والتي عكست مستوى تطورهم في مهارات البحث والتفكير المنهجي والعمل التعاوني، أعقب ذلك تكريم المشاركين بعد استكمالهم متطلبات البرنامج.